第一步：出示项目背景。垃圾是社会生产和人们生活的代谢物，是失去使用价值、无法利用的废弃物品，是物质循环的重要环节。我们每天都会产生很多垃圾，这些垃圾以多种形式存在。不科学的收集和处理会给人们生活带来很大影响。

有时我们走在社区，会看到一个个垃圾塑料袋横三竖四的倒在垃圾箱内，里面各式各样的生活垃圾散发着不同的气味，特别是夏天，会引来无数苍蝇、蚊子等环绕在垃圾箱周围，不仅气味刺鼻，也使环境失去本来的美感，更有可能会因为细菌滋生影响人们的身体健康。

虽然现在已经出现了分类垃圾箱，由于人工判断和分类意识低下，使这种分类没有达到原本的预期效果。

第二步：问题提出与方案设计。

1.在智慧生活时代，我们需要怎样的垃圾处理方式？

2.你能设计出怎样更科学便捷有效的垃圾处理方式？

3.在垃圾处理中，你认为最需要解决的问题是什么？

任务一：了解垃圾箱的现状

任务二：解密国内外最新成果

任务三：设计产品制作方案

任务四：市场调研材料优选

任务五：智能垃圾箱制作

任务六：产品展演与生活运用

第三步：编程学习与动手制作。

1.分步制作组装各功能区

2.制作智能垃圾箱主体框架

3.编程设计

4.实验验证与反思

5.智能垃圾箱个人再设计

第四步：项目评价。

本活动主要根据规划方案，利用材料包进行现场实际创作，完成智能垃圾箱的框架设计、内部各功能模块组装、数据精准测量、编程设计和功能测试评估。在制作过程中，课例提供了一种设计模式参考，本模式没有提供完整过程，需要学生在老师指导下进行开放式探索，更需要学生通过小组合作，设计出更多更好更智能的产品。本次设计活动分四层目标，一是智能垃圾箱全功能创新设计测试，所有功能全部实现，并实现了新的创新和突破；二是半功能设计测试，实现了一半功能设计，并有一定的创新设计；三是单一功能设计测试，实现了其中一个功能；四是只完成了框架设计，没有实现智能功能，但有更好的创新设计框架。根据活动完成情况，小组间进行“展示交流会”，交流取得的活动成果，分享分析报告，然后完成活动自评。